Apprentissage et handicap
Aujourd’hui, seulement 4 000 apprentis en situation de handicap entrent chaque année dans l’apprentissage (soit 1,3% sur 305 000 entrées). Lors de leur déplacement au Centre de Formation des Apprentis École d’horticulture d’Orléans « CFA La Mouillère » le 18 octobre dernier, Muriel Pénicaud, Ministre du Travail et Sophie Cluzel, Secrétaire d’État chargée des personnes handicapées ont annoncé des mesures pour développer l’apprentissage au service des parcours des personnes en situation de handicap.
Développer l'accès à l'apprentissage des personnes en situation de handicap
Retour en vidéo sur la visite des deux ministres
Les annonces du 18 octobre
- Un référent handicap dans 100% des CFA
Depuis le 1er janvier 2019, chacun des 965 centres de formation des apprentis en France a l’obligation de nommer un référent handicap. Son rôle est de favoriser ces parcours auprès des jeunes en situation de handicap, de réussir leur apprentissage et ensuite d’accéder à un emploi dans les meilleures conditions.
Une fiche métier du référent handicap des CFA a été conçue pour asseoir cette mission et son déploiement, faciliter le recrutement et le management de ces référents mais également de favoriser le parcours auprès des jeunes. Elle a été réalisée dans le cadre de la concertation pour rénover l’offre de services d’appui aux personnes et aux employeurs.
- La mise en accessibilité universelle des CFA
L’accessibilité universelle des CFA consiste à mettre les équipes en capacité d’accueillir et de former des personnes en situation de handicap, notamment avec l’appui du référent handicap.
Un référentiel d’accessibilité universel a été élaboré afin de guider les CFA dans cette démarche d’amélioration continue de l’inclusion des apprenants handicapés, de définir la politique d’accueil de ces publics et d’identifier les axes d’amélioration à prendre en compte.
- La majoration du coût contrat pour les apprentis handicapés
La loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel prévoit une majoration du niveau de prise en charge des contrats d’apprentissage pour les personnes en situation de handicap.
Un outil de calcul a été travaillé avec l’association pour l’apprentissage adapté des personnes handicapées (2APH) et le Ministère du Travail, pour permettre aux CFA d‘évaluer le coût des actions nécessaires pour mettre en place un parcours de formation pour un apprenti handicapé et ainsi faciliter sa prise en charge par les Opérateurs de Compétences (OPCO). Le cas échéant, l’Agefiph peut compléter l’intervention financière forfaitaire de l’OPCO. Le budget est à hauteur de 20 millions d’euros par an, répartis entre les OPCO et France Compétences. Le suivi est réalisé par les OPCO, France Compétences et l’Agefiph.
- L’accompagnement des personnes et des employeurs par l’Agefiph et le FIPHFP
Afin d’accompagner l’élaboration des parcours d’accès à l’emploi des personnes en situation de handicap, l’Agefiph et la FIPHFP travaillent sur une offre d’intervention commune sur les territoires, pour :
- Contribuer à informer, former et animer les référents apprentissage des CFA.
- Mutualiser les outils de développement de la compensation et de l’accessibilité.
- Créer des plateformes de prêt de matériels communes afin de mutualiser les réponses aux besoins.
- Créer un « vivier » commun d’employeurs publics et privés pour la mise en relation avec des apprentis via les CFA.
- Co-construire des ateliers de professionnalisation sur le sujet Handicap-Emploi-Formation. Le référent « Handicap – Formation » de l’Agefiph sera le correspondant des référents apprentissages des CFA dans chaque région.
LADAPT engagée sur la voie de l'apprentissage accompagné
Le réseau 2APH
La visite du 18 octobre dernier était co-organisée par LADAPT en sa qualité de membre du bureau de l'association 2APH, Association pour l'Apprentissage Adapté des Personnes Handicapées.
Ce réseau national regroupe des CFA et des dispositifs d’accompagnement qui apportent des solutions en formation en apprentissage et intégration pour les personnes en situation de handicap.
3 000 apprentis en situation de handicap sont accompagnés dans le bon déroulement de leur formation en CFA : adaptation pédagogique du parcours du jeune apprenti (compensations "humaines", soutien des apprentissages théoriques, intervention en appui du formateur, tutorat renforcé pour renforcer le lien entre CFA/employeur/famille/service de soins...) mais également en l'entreprise avec une formation des employeurs et salariés pour sécuriser le parcours de l'apprenti.
Le service GRAFIC de LADAPT
Le service GRAFIC rayonne sur les quatre départements de la région (Finistère, Morbihan, Côtes-d’Armor, Ille-et- Vilaine) et est animé par une équipe de 27 conseillers en insertion professionnelle. Spécialisé depuis plus de vingt ans dans la formation de jeunes en situation de handicap mental, l’association GRAFIC, reprise par LADAPT, propose des actions personnalisées et en lien avec un réseau de partenaires très dense sur toute la Bretagne.
En 2018, Ladapt a accompagné plus de 400 apprentis bretons, dans des entreprises privées et publiques, suivant une formation qualifiante dans une quarantaine de CFA de droit commun.
69% d'entre eux ont réussi leur diplôme.
Si vous souhaitez plus d'informations, vous pouvez contacter Véronique Grandemange : grandemange.veronique@ladapt.net.
L'apprentissage au coeur de la SEEPH 2019
L’apprentissage est notre fer de lance. C’est au travers de la mise en situation professionnelle que nous changerons la donne. Sophie Cluzel lors du point presse de la SEEPH 2019
Thème phare de la 23e Semaine européenne pour l'emploi des personnes handicapées 2019, l'apprentissage sera, entre autres, au rendez-vous de deux événements dans le Finistère :
- Mardi 19 novembre, LADAPT organise une journée à la MDPH de Quimper : retour d’experience, stands, témoignages et présentation des dispositifs d’apprentissage
- Jeudi 21 novembre, LADAPT et le Centre de gestion du département du Finistère signeront une convention de partenariat ayant pour objet la promotion de l’apprentissage dans la fonction publique territoriale pour les personnes en situation de handicap en présence d'Emma, jeune apprentie accompagnée par LADAPT.
- Mots-clés :
- Apprentissage
- cfa
- SEEPH 2019