Objectif / Objective

Le projet Erasmus+ DESC 2 (septembre 2017 - août 2020) a pour objectif de donner les moyens de sécurisation des parcours professionnels pour les personnes en situation de handicap.

The Erasmus+ DESC 2 project (September 2017-August 2020) aims to provide the means to secure career paths for persons with disabilities.

Avec qui ? / With whom?

DESC 2 est mené avec trois partenaires européens aux côtés de LADAPT, le coordinateur du projet. EASPD : l'Association des prestataires de services pour les personnes en situation de handicap en Belgique ; la Fondation Emplea : fondation à but non-lucratif pour l’insertion professionnelle des personnes vulnérables par des méthodes innovantes en Espagne et l'Association Scuola Viva Onlus : association de réinsertion sociale pour les personnes en situation de handicap en Italie.

DESC 2 is led by LADAPT (coordinator) alongside three European partners. EASPD: An Association of service providers for persons with disabilities in Belgium; Foundation Emplea: A non-profit foundation for the professional inclusion of vulnerable persons through innovative methods in Spain and Scuola Viva Onlus: An association for the social inclusion of persons with disabilities in Italy.

Les trois guides méthodologiques (livrables) / The three methodological guides (deliverables)

Guides 1 et 2

Les guides méthodologiques 1 et 2 ont pour objectif de présenter une méthode d’évaluation ainsi qu’un outil flexible sur la thématique de l’emploi accompagné. L’outil présenté (questionnaires) est rédigé en 5 exemplaires, chacun ciblant : personnes en situation de handicap, entreprises, prestataires de service, famille et collègues.

The first two methodological guides propose an evaluation method as well as a flexible tool on the supported employment scheme. The proposed tool (questionnaires) has been developed in 5 samples, each targeting a specific actor: persons with disabilities, companies, service providers, family and colleagues.

L'objectif est d’être en mesure d’analyser l’impact de l’emploi accompagné à travers le regard des 5 acteurs précités, afin de perfectionner le dispositif de l’emploi accompagné sur le long terme pour garantir l’accès et le maintien en emploi.

The main aim is to provide the means to lead an impact assessment on supported employment, from the perspective of the 5 aforementioned actors, in order to perfect this scheme on a sustainable basis and thus, guaranteeing employment access and maintenance.

Guide 3

Le troisième guide méthodologique présente une méthode pour lancer et pérenniser la Semaine européenne pour l'emploi des personnes handicapées (SEEPH) en Europe. En plus de cette méthode, ce guide fait également un état des lieux rapide avec des analyses comparatives de ce qui est mis en place pour la sécurisation des parcours au niveau des quatre pays partenaires. Enfin, par le biais de statistiques et un cas d'étude, le guide ouvre le débat sur la question de l'éducation inclusive, étape préalable de la sécurisation des parcours professionnels et la pérennisation de la SEEPH.

The third methodological guide proposes a method for launching and sustaining the European Disability Employment Week (EDEW) in the EU. In addition to this method, this guide also provides a brief overview and comparative case studies of the different measures adopted to secure career paths in the 4 partner countries. At last, by means of statistics and a case study, the guide opens the debate on inclusive education, a prerequisite for securing career paths and sustaining the EDEW. 

Contact : europe@ladapt.net